Proyecto de Presupuesto de Egresos de la Federación 2022 (PPEF), para la Educación

* COPASE se une a los especialistas en educación, investigadores e integrantes de sindicatos advirtieron que es insuficiente ante 15 meses de confinamiento el monto previsto para el sector educativo en el Proyecto de Presupuesto de Egresos de la Federación (PPEF) 2022. (https://www.razon.com.mx/mexico/presupuesto-2022-educacion-insuficiente-advierten-especialistas-diputados-457009) 

* COPASE opina que debe fortalecerse en áreas como:  infraestructura, trabajo socioemocional, formación inicial y capacitación docente, evaluación, reforzamiento de aprendizajes (segundo idioma y habilidades digitales), combate al abandono y conectividad a internet.

* El presupuesto de egresos es una herramienta de política financiera que da viabilidad a las políticas públicas; es en este sentido el fundamento operacional de las políticas educativas: si no hay fondos presupuestales las políticas son prácticamente imposibles de implementar y quedan en mero discurso. 

Síntesis: (Fuente: https://www.mexicoevalua.org/presupuesto-2022-prioridades-educativas-del-ejecutivo-federal/) 

Alfredo Postlethwaite Duhagon, presidente de COPASE, dijo se aprobó un gasto en educación de 884,000 millones de pesos para 2022, un aumento real de casi 2%; esto representa apenas 3.1% del PIB, el nivel más bajo en siete años, en medio de una caída en la cobertura educativa ante el efecto del COVID 19.  

*Aportaciones Federales para Entidades Federativas y Municipios (Ramo 33) $ 448,736,813,042 (sin cambio)  

*Pero este aumento será insuficiente para igualar el gasto que se hizo en 2020, por lo que, aun cuando el país enfrentará el desafío de continuar el regreso presencial a clases, se tendrá el ?segundo presupuesto más bajo de la década, sólo por arriba de lo gastado en 2021. 

*Se propone recorte presupuestal a 8 programas educativos, los más afectados son: educación para adultos (INEA), atención al deporte, políticas de igualdad de género, proyectos del sector social de infraestructura 

*4 de los 10 programas que se propone reciban un mayor incremento son para infraestructura; $14,763 millones de pesos para infraestructura, programa nacional de reconstrucción, fortalecimiento de los servicios de educación Especial. ?Se requiere de una inversión para las necesidades en B.C. para infraestructura escolar de $ 4,344 MDP. (reporte SEE 2016)     

*Sin recursos para Escuelas de Tiempo Completo, = programa nacional de inglés (sin cambio)   

*Primera infancia:  1.7% de lo que se programa asignar al presupuesto educativo para 2022 y 31% más recursos que en 2021 ?$6, 051 millones de pesos para Primera Infancia, 21% Fortalecimiento a la Educación Temprana y el Desarrollo Infantil, 33% Prestación de Servicios de Educación Inicial y Básica Comunitaria 

*Programas para el desarrollo de habilidades docentes:  0.3% de lo que se programa asignar al presupuesto educativo para 2022 y 148% más recursos que en 2021 ?Mil Millones de pesos adicionales para Desarrollo Profesional Docente vs. 2021 ?Pero solo es el 7% de lo que asignaba en 2018 

*Becas: 24% de lo que se programa asignar al presupuesto educativo para 2022 y 0.5% más recursos que en 2021 – $83,652 millones de pesos para programas de becas